www.owczarek-niemiecki.ipnet.pl

[Basia i V]

Za zgodą martan z forum owczarka belgijskiego pozwalam sobie przekleić tezy artykułu.
We wrześniowym czasopiśmie "Weterynaria po Dyplomie" pojawił się artykuł pt. " Dziesięć mitów dotyczących zachowania zwierząt, które mogą zagrozić ich życiu" Publikacja ta w dość skondensowanej formie przedstawia prawdy dla wielu oczywiste i znane ale na tyle uniwersalne, że postanowiła zrobić skrót najważniejszych myśli zawartych w tym artykule Valerie V. Tynes. Chce zwrócić uwagę że tezy tam sformułowane znajdują się w czasopiśmie branżowym , lekarze weterynarii są ich głównymi odbiorcami.

MIT 1. Szczenięta nie powinny uczęszczać do szkoły dla szczeniąt, dopóki nie zakończą programu szczepień ochronnych,inaczej zachorują

"Mimo że coraz więcej jest danych potwierdzających korzysci płynące z właściwej socjalizacji szczeniąt, wielu lekarzy weterynarii sceptycznie podchodzi do bezpieczeństwa szkół dla szczeniąt i ich decydującego znaczenia dla zdrowia dla psów w dorosłym życiu"
Autorka przytacza następujące fakty dotyczące wczesnej socjalizacji

* największa zdolność adaptacji nowych bodźców oraz nawiązywania prawidłowych stosunków z przedstawicielami własnego i innych gatunków jest pomiedzy 4-14 tygodniem życia

* szczenięta niezsocjalizowane nie uczą się odróżniać rzeczy niebezpiecznych od tych które nimi nie są

* socjalizacja wymaga pracy ze strony właściciela, nie wystarczy tylko i wyłącznie biernie narażać szczeniaka na różne bodźce, dlatego odpowiednia szkoła dla szczeniąt pokaże jak postępować z psem w tym okresie jego rozwoju

* szkoła dla szczeniąt nie może być szkołą która ogranicza się tylko do podstawowego szkolenia w zakresie posłuszeństwa

* ponieważ szkoły takie przyjmują szczenięta o podobnym statusie szczepień dlatego jest małe prawdopodobieństwo wybuchu epidemii

* faktem jest że więcej psów w przyszłości umiera lub ginie z powodu problemów behawioralnych niż psów zarażonych parwowirozą czy nosówką, dlatego też Amerykańskie Towarzystwo Weterynaryjne zrzeszające lekarzy behawiorystów wydało pozytywną opinię o korzyściach płynących z wczesnej socjalizacji przed zakończeniem cyklu szczepień

MIT 2. Zwariowani właściciele mają zwariowane zwierzęta

"Badania wykazały, że osobowość właściciela,która -wydawałoby się- może przyczynić się do problemów behawioralnych zwierzęcia, nie ma związku z częstym występowaniem tych problemów. Ponadto stwierdzono że zachowanie zwierząt i problemy behawioralne mają silne uwarunkowania genetyczne."

* środowisko psa oraz zdobyte doświadczenia moją wpływ na jego zachowanie ale nie stanowią jedynej przyczyny problemu
* właściciele których osobowość obarcza się za ewentualne problemy z psem, często nie mają motywacji by pracować ze swoim podopiecznymi
* właściciel musi sobie uświadomić że to błędy w postępowaniu mogły się przyczynić do występowania nieprawidłowych zachowań
* wczesne rozpoznanie problemu oraz wzmacnianie więzi pies - właściciel podczas eliminacji zaburzeń behawioralnych zapobiegają porzuceniu zwierzęcia

MIT 3 Mój pies jest agresywny/strachliwy/,nieśmiały, ponieważ znęcano się nad nim,kiedy był szczenięciem
"Zachowanie zwierzęcia jest wynikiem złożonych interakcji pomiędzy jego genomem i środowiskiem" Rzadko może być ono przypisane jednemu zdarzeniu w życiu zwierzęcia, ale nawet wtedy jego zmiana ciągle jest możliwa "

* ten pogląd na temat tego że wina za strachliwość szczeniaka leży po stronie osób trzecich, powoduje że właściciel uważa że jest zwolniony z pracy z nim w tej kwestii
* ignorowanie (brak pracy z problemem) zachowań u podłoża których leży strach prawie zawsze powodują nasilenie objawów
* udowodniono że strach i płochliwość są cechami w dużym stopniu odziedziczalnymi
* dzięki właściwie opracowanym programom odczulania i kontrwarunkowania psy mogą podlegać habituacji na bodźce które budzą w nich strach
_________________
Barbara Pawlik

[Basia i V]

MIT 4 Tym nowym lekiem można leczyć (tu wstaw dany problem behawioralny)

"Leki psychotropowe są tylko jedną z metod leczenia problemów beahawioralnych. Kiedy stanowią jedyny środek w terapii tych zaburzeń, rzadko- o ile w ogóle- są w stanie wyleczyć istniejący problem behawioralny"

* leki mogą przytłumić reakcje zwierzęcia, czasowo spełniają oczekiwania właściciela
* pozytywne działanie leków często jest tylko przejściowe, chyba że są one podawane jednocześnie z programem modyfikacji zachowań
* jeśli właściciel ma wybór pomiędzy pracą z psem i trwałą pomocą zwierzęciu a podawaniem dożywotnio leków, wybiera raczej pierwszą opcje
* faktem jest że początkowa praca z psem o obniżonej reakcji na bodźce może przynosić lepsze efekty podczas modyfikacji zachowań

MIT 5 Agresywne psy są dominantami
"Agresja dużo częściej jest spowodowana strachem lub lękiem niż chęcią dominacji"

* terminy dominacja i agresja dominacyjna są najprawdopodobniej najbardziej nadużywanymi i nieprawidłowo stosowanymi terminami odnoszącymi się do opieki nad zwierzętami
* nadużywa się rozpoznania agresji dominacyjnej, a psy określa się dominantami tylko dlatego że stosują opór podczas zabiegów weterynaryjnych, a podłożem tych zachowań jest strach
* jedynym miejscem gdzie nie powinno się podejrzewać że agresywny pies jest zwierzęciem dominującym jest lecznica
* psy z agresją dominacyjną spotyka się niezwykle rzadko
* szkolenie dominującego psa opiera się na współpracy właściciel - pies i akceptacji właściciela jako przywódcy stada

MIT 6 Widzicie jaką ma skruszoną minę? On wie co zrobił

"Schylona głowa,opuszczony ogon-postawa którą większość właścicieli określa mianem wyglądu winowajcy- wynika z reakcji unikania,która jest formą zachowania uspokajającego. Okazując uległość, pies próbuje złagodzić gniew który odczytuje z mowy ciała właściciela..."

* właściciele uczłowieczają w reakcjach swoje psy, nie potrafią odpowiednio odczytać mowy ich ciała
* psy reagują na związek pomiędzy zdarzeniami, które stale występują we wzajemnym połączeniu.Gniew właściciela- kara

* dużo prościej jest uczyć psa tego co chcesz aby robił. nagradzając go za odpowiednie zachowanie, niż uczyć go tego czego nie wolno robić, poprzez jego karanie
* błędy w karaniu psa leżą w :zbyt długim czasie pomiędzy zdarzeniem a karą (powinno to wynosić 2-3sekundy), braku konsekwencji w karaniu tych samych przewinien, i braku odpowiedniej korekty
_________________
Barbara Pawlik

[Basia i V]

MIT 7 Jeżeli wykorzystujesz smakołyki do tresury psa,będą one już zawsze potrzebne, aby pies wykonywał twoje polecenia
"Nagrody w postaci pokarmu ,kiedy są właściwie stosowane, stanowią doskonałą i skuteczną metodę nauczenia psa nowych zachowań. Kiedy pies nauczy się już wykonywać daną czynność nagrody powinny być stosowane w sposób nieregularny"

* zwierzę najszybciej się uczy jeśli dostaje nagrodę za każdym razem kiedy zachowa się właściwie

* trzeba rozróżnić pojęcia łapówka i nagroda. Łapówka jest pokazywana psu zanim polecenie zostanie wykonane. Nagroda jest prezentowana i dawana po wykonaniu prawidłowym zadania. Psy pracujące na zasadzie łapówki mogą mieć problemy z wykonywaniem ćwiczeń bez jej wcześniejszej prezentacji

* wzmocnienie okresowe jest bardzo skuteczne i zachowania które w ten sposób zostały nauczone bardzo trudno wygasają


MIT 8 Psy gonią swój ogon, ponieważ się nudzą

"Zachowania kompulsywne moga wynikać ze złożonego połączenia czynników fizjologicznych, środowiskowych i wyuczonych"

* takie zachowania trzeba przede wszystkim rozpatrywać pod względem chorób somatycznych: wykluczyć wszelkie zmiany chorobowe w tym np. ból o nieznanej etiologii

* może występować tutaj także mechanizm uczenia się, właściciel zwraca w tych momentach uwagę na psa (jest to obojętne czy na niego krzyczy czy go chwali np. śmieje się z takiego zachowania, ważne że uwaga jest skupiona na psie)
* może także pojawiać się na skutek braku bodźców u zwierząt trzymanych w zamknięciu i izolacji

MIT 9 Każdy trener może zajmować się problemami behawioralnymi zwierząt
"Wysyłanie psa z problemami behawioralnymi do nieodpowiedniej osoby może być równie niebezpieczne jak niepodjęcie żadnego leczenie"

* dokonanie złego wyboru co do osoby która powinna nam pomóc w pracy z problematycznym psem może mieć druzgocące konsekwencje dla zdrowia i dobrego samopoczucia psa
* lekarz weterynarii powinien mieć wykaz polecanych behawiorystów przyjmujących w okolicy, a także móc wskazać szkołę w której nauczą prawidłowych postaw szkoleniowych z psem

MIT 10 Nie mam czasu zajmować się pacjentami z problemami behawioralnymi

"Lekarze weterynarii mogą rozpoznać problemy behawioralne na wczesnym etapie ich powstawania i zachęcić właściciela do poszukiwań pomocy u wykwalifikowanych behawiorystów i trenerów"

* jeśli nawet lekarz boi się że poświęci zbyt wiele czasu na problemy w zachowaniu psa, powinien być przynajmniej przygotowany do określenia poziomu problemu i wskazania gdzie można poszukiwać pomocy
* obecnie odbywa sie wiele konferencji (także w Polsce) na temat zachowania zwierząt, na których w skondensowany sposób jest przekazywana podstawowa wiedza na tematy zaburzeń w zachowaniu
* badania wykazały że większość właścicieli uważa lekarzy weterynarii za najlepsze źródło informacji na temat zwierząt, i od ich postawy zależy często dalsze postępowanie ze zwierzęciem
_________________
Barbara Pawlik